党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确提出高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现这一伟业目标，关键在党。安康学院体育学院以高质量党建引领人才培养、师资队伍建设、教学科研工作，围绕“一师三员”体育专业人才核心能力和综合素质筑基立德树人工作。
高质量党建筑牢事业发展桥头堡
坚持党的领导是办好教育事业的根本保障。体育学院党总支应积极推进高质量党建，凝心铸魂。一是狠抓政治引领。为此积极加强党的政治建设，抓好学院班子、中心组、师生三个层次的政治理论学习，特别是认真学习党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定“四个自信”、增强“四个意识”、坚决做到“两个维护”，积极引导全院师生全面贯彻落实党的教育方针，努力做到在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。二是扎实抓好思想铸魂。积极加强党的思想建设，扎实落实意识形态工作责任制，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权，开展师德师风教育，用身边的典型案例教育师生，理直气壮抓好立德树人工作；三是做好组织保障，加强党的组织建设，制订《体育学院党建制度》《体育学院师德师风建设方案》《体育学院网络意识形态工作方案》《体育学院风险管控工作方案》等，持续完善制度建设，明确各委员职责，齐心协力，建设好基层堡垒，发挥教工党支部、学生党支部的作用，推动“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度不断完善，抓好民主评议党员的平台，进一步推进全面从严治党常态化长效化。四是守好教育阵地。学校作为培育堪当民族复兴重任时代新人的重要阵地，要擦亮中国特色社会主义大学鲜亮底色，弘扬伟大建党精神，传承红色基因，走好中国特色大学建设新路，狠抓立德树人工作，同时结合体育专业特点，发挥专业优势，利用体育活动的独特方式，提高大学生教育教学的综合素质。
高质量党建引领一流专业建设
体育学院党总支坚持“抓党建促业务”“围绕业务抓党建”工作理念，引领体育学院师生持续用力、用情，扎实抓好一流专业、师范二级认证、本科审核评估等重点工作，积极完成学校的十四五规划任务。一是强化思政教育引领，人才培养成绩显著。认真贯彻落实学校“五位一体”思政工作大格局实施意见，充分利用入学教育、毕业教育、日常主题教育、班会、讲座等形式开展社会主义核心价值观教育等，学生理想信念坚定，学习风气端正，涌现了一批先进典型。先后3人被共青团中央授予“中国大学生自强之星”荣誉称号，1人被评为陕西省学联学生会工作先进个人、年陕西省优秀毕业生，1名学生获“讲好中国故事”创意传播大赛高校组一等奖。二是实施“五个结合”，抓实教学能力全过程培育。“五个结合”即课内外结合、校内外结合、技能实训与考取证书结合、专业实践与社会服务结合、实习与就业结合，学生就业呈现出就业率高、就业质量高、就业岗位与专业契合度高、用人单位满意度高的“四高”可喜局面。三是党建引领，教育教学和科研结硕果。坚持以党建 教学、党建 科研等模式，深化体育教育专业内涵建设。对标师范类专业国家认证标准，推进基于“obe”理念的师范专业标准化办学，推动“教学-训练-竞赛-科研-创新”一体化专业建设。“转型高校体育教育专业教学模式改革和课程体系优化的研究与实践”获陕西高等教育教学改革研究项目立项，体育教育专业获批陕西省一流专业建设点。教师出版专著1部，教材4本，获陕西高校人文社会科学研究优秀成果二等奖1项、陕西省高校优秀教材二等奖1项，5人在省体育教师教学技能大赛中获奖，1人被评为“省级教学名师”。
高质量党建筑基人才培养
体育学院紧紧围绕学生专业核心能力培养和综合素质训练，根据专业特点，紧扣中小学体育教师和职业社会体育指导员岗位需求，围绕学生未来当好体育教师、当好运动员、当好教练员、当好裁判员“一师三员”的能力要求，认真做好课内外一体化、校内外一体化的结合，充分利用校内外教学和体育竞赛活动，让学生在“一师三员”的实践过程中，学会体育教育教学，提高运动技术水平，掌握教练及裁判工作技能，增强专业核心能力，让学生向着“会教学、能指导、有专长”的应用型人才培养目标迈进。积极举办体育知识竞赛、教师基本功大赛、体育名师讲堂、考研培训、各类资质培训等，强化第二课堂作用，促进第一课堂与第二课堂融合，提高大学生的综合素质。“体育教育专业‘一师三员’应用型人才培养的探索与实践”获陕西省教学成果二等奖。学生参加第13届全运会女子龙舟比赛获全国第八名、陕西省第17届运动会大学生女子乙组（高水平组）篮球比赛获得第四名的好成绩；在健美操、啦啦操、武术、体育舞蹈、瑜伽等项目竞赛，先后获奖近千人次；体育学院主办的“校园健康活力大赛”不仅成为学生锻炼体育教师、教练员、运动员、裁判员“一师三员”核心能力的大舞台，也成为全校大学生激扬青春活力、踊跃参与的校园文体活动盛事。
高质量党建引领师资队伍建设
体育学院按照“需求导向、目标管理、绩效考核、动态管理”的原则，通过“引、育、兼、退、稳”五大举措夯实师资队伍建设。先后引进博士3人，外聘陕西师范大学、广州体育学院多名教授博士生导师等为专业建设特聘专家。鼓励教师进修深造，7人考取博士研究生，通过选派外出挂职锻炼、短期进修等提升教师综合素质，目前，该院“双师型”教师超过70%。
高质量党建发挥专业特色，服务体育事业
体育学院围绕专业特色和优势，积极开展服务地方体育事业发展。先后承担了安康市田径运动会、青少年田径锦标赛、退役军人运动会等裁判工作；协助各县参与体育中考裁判工作。组织教师赴各县开展“双百工程”专家学者下基层活动，开展全民体质健康测试、体育项目展演、健康促进讲座等。将“阳光少年”支教队通过线上线下相结合的方式引入到白河县茅坪镇中心小学，持续推进帮扶教学，彰显教师作为，培育学生能力，受到社会好评。（高立平供稿）
